????? 為進一步改善我校教師的工作和休息環境，方便教師們課間休息，深入貫徹以人為本的理念，日前，我校教員休息室正式投入使用。
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????????????????????????????????????????????? 民生工程?? 學校高度重視
????? 教員休息室分別設立在第五教學樓、第六教學樓，目前共有8間，分別是5C-101，5C-201，5B-112，5B-411和6C-215，6C-315，6C-415，6B-206。休息室緊挨飲用水供應區，室內配備了木質沙發、長條茶幾、煙灰缸、垃圾桶，還安裝了壁扇，為廣大教師提供了較為舒適的休息環境。
????? 據了解，考慮到方便教師休息，更好地為教職員工服務，新學期伊始，學校后勤管理處根據學校領導的要求，會同物資設備與實驗室管理處、西華物業、華瑋物業，共同對教員休息室的設立地點進行了實地考察。通過對校本部主要教學區域的認真考察和探討，最終選定了第五教學樓和第六教學樓的8個房間，并在最短的時間內采購、安放了休息室內所需的物品。為了提供舒適、整潔的環境，物業公司安排了專人，每天定時打掃。后勤管理處的相關工作人員也經常到休息室查看，確保休息室的正常使用。
????? 3月21日，校長孫衛國、副校長喬哲青帶領后勤管理處、校長辦公室、教務處負責人來到教員休息室實地察看，仔細了解休息室的使用情況，對休息室的設置工作給予了肯定，并就教員休息室的管理對華瑋物業公司管理員提出了建議，希望物業公司加強對教員休息室的管理，為老師們提供一個干凈舒適的課間休息環境。同時，孫校長還對在其它教學樓設置教員休息室和開水供應等問題提出了具體要求。

???????????????????????????????????????????? 人文關懷???搭建交流平臺
????? 教員休息室作為學校硬件設施的一部分，其價值不僅僅在于小憩本身，還在于它能夠體現出學校的人文關懷，體現出學校對教師的尊重。
????? 由于我校占地面積較大，老師們的上課地點往往離自己的教研室較遠，加之課間時間短，往往沒有地方可以短暫休息。尤其對于家住市區的老師，午休地點一直都是存在的問題。現在有了休息的場所，課后或是午間，老師們可以到休息室小憩，緩解疲勞，為下一堂課做好充分的準備，一定程度上也可以提高上課的效率和教學的質量。
????? 此外，休息室也不僅僅只是供老師們休息的地方，它是一個兼具休息、工作雙重功能的場所。老師們不僅可以在室內休息，也可以和其他教師進行溝通，或是與同學們交流，為同學們答疑解惑。

???????????????????????????????????????????? 尊師重教????師生反響良好
????? 休息室為老師們提供了一個課間休息的場所，充分表現了我校尊師重教的良好風尚和傳統，得到了廣大師生員工的好評。機械工程與自動化學院副教授柳在鑫說：“有這樣的休息室太好了，課間能夠去喝口茶，夏天能夠吹吹風扇，挺不錯的。”外國語學院的李琴老師認為，課間時間很短，能有可以坐下來休息的地方就不錯了，而學校的這項舉措恰好體現了對老師的關懷。老師們紛紛對學校這項關愛教師的舉措表示贊賞，希望學校能進一步弘揚尊師重教的良好風尚，把廣大教師員工的積極性、創造性更好地發揮出來。
????? 對于“你對學校設立教員休息室怎么看？”這個問題，記者采訪了多名學生，同學們都一致表示贊賞。2011級機械工程與自動化學院的沈丹同學說：“老師平時上課非常辛苦，能夠有地方讓老師可以喝水、休息是非常應該的。”2011級人文學院的羅樂同學說：“以前老師們下課幾乎都是在教室里，就站在講臺整理資料或是與同學們交流，有時連熱水都喝不上，十分辛苦，現在有休息室就好多了。”

教員休息室（二）