????? 校園詐騙案時有發(fā)生，為幫助學生有效識別詐騙手段，遠離詐騙，記者對學校各宿舍區(qū)進行了走訪，對當前校園詐騙現(xiàn)象的手段、方式進行了調(diào)查。歸納起來，校園詐騙的類型主要有：利用上進心進行誘騙；利用好奇心進行撞騙；利用同情心進行欺騙。
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?????????????????????????????????????????????????? 利用上進心進行誘騙
????? 大學生，天之嬌子，朝氣蓬勃；對自己的未來充滿了期待，除了努力學習專業(yè)知識以外，也在努力利用各種平臺鍛煉自己的綜合素質(zhì)。大學生常常利用課余時間及假期做兼職，一方面貼補生活費，另一方面也鍛煉自己與人交往的能力。詐騙者會引誘大學生做其推銷產(chǎn)品的代理，并向大學生們描繪一個“小投資、高回報”的美好前景。詐騙者很耐心、很“親切”地鼓動大學生，直到說得大家都不想拒絕。
案例1
????? 某大一新生，家庭條件并不富裕，為了能獲得更多的兼職信息，就花了99元—購買了一張‘兼職卡’，結(jié)果卻遲遲沒有獲得兼職信息。其他類似的學生得到了兼職信息，但是找很久都沒有信息上提到的地點。更有甚者，辛辛苦苦去做了兼職，但是，干完活卻沒有拿到工資。
案例2
????? 國慶節(jié)期間，兩中年婦女進入德馨苑的某宿舍，向宿舍僅有的兩名女同學推銷兼職代理。借口是廠家為調(diào)查一些文具的銷售情況，廉價批發(fā)給大學生一批文具，大學生可按市場價格進行銷售，期限一月，在此期間的文具未賣完的可如數(shù)退還，所得利潤歸學生所有。因為價格十分誘人，還可以打發(fā)國慶節(jié)7天假期。所以，部分同學冒險訂購了價值二千五的貨物。學生在沒驗貨的情況下高興地把“財富”背回宿舍。回到宿舍發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)品數(shù)量不對頭，總價值絕不超過五百元…

???????????????????????????????????????????????? 利用好奇心進行撞騙
????? 年輕的大學生們充滿著好奇心，對很多新鮮事物都想嘗試。詐騙者利用學生的好奇心，推銷時下流行的事物，并故意用一些學生聽不懂的字眼描述推銷的產(chǎn)品，或者編造故事，導致學生上當受騙。
案例3
????? 某大學學生，突然收到一條短信息，說學生已經(jīng)中獎，只需回復便可領取一個很精美的獎品。學生在沒有提防的情況下，下意識地回復了信息。結(jié)果，手機里的話費瞬間消失。
案例4
???? 2010年某天，一背包男悄然閃入一男生寢室，并神秘的關上門。之后據(jù)他自我介紹為一小偷，幫人出售電腦，但主要目的是想借此找到渠道出手自己在異地的一批“二手”自行車，當時男生寢室大多還沒買自行車，對他描述的“好”自行車比較向往，但車在鄰市，要的話可以運過來，但為了防止該寢室學生“告發(fā)”他，需要大家“綁在一條線上”，方法就是出抵押金，買它包里的幾雙“喬丹”據(jù)稱紀念版籃球鞋，并稱自行車在一周之內(nèi)送到。該寢室男生湊齊幾百元錢錢買了幾雙并不合腳的球鞋，苦等自行車，至今未果。

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????????????????????????????????????????????????利用同情心進行欺騙
???? 人之初，性本善。大學生們有著年輕人的熱情，強烈的好奇心，同時也極富于同情心。詐騙者編造悲慘身世、綁架、交通事故、住院等名目博取大學生同情，進而進行詐騙。
案例5
???? 火車北站公交站口，一個衣衫襤褸的人跪在地上，前面寫著一行字：車上遇到小偷，錢幣全部丟失，請好心人捐幾塊錢自己湊著回家。圍觀的人數(shù)眾多，不知情的人想知道怎么回事。知情的人卻在做起了自己的手腳，很多圍觀的人擠出人堆，卻發(fā)現(xiàn)自己的手機或者錢包等貴重物品丟失了。丟失物品的人群眾，很多都是我們大學生。
案例6
???? 有的騙子自稱醫(yī)護人員，通過不明途徑聯(lián)系到學生家長，編造其子女突遇車禍，處于昏迷狀態(tài)，現(xiàn)正在醫(yī)院搶救，急需用錢，要求家長立即通過其提供的銀行帳號將款匯來。某重點大學經(jīng)貿(mào)學院2003年就有4位同學的家長先后收到此類信息，所幸家長及時和學生進行聯(lián)系，揭穿了騙局。
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?????????????????????????????????????????提高防范意識，學會自我保護
????? 大學從來不是孤立于社會而存在的。社會治安的日趨復雜，形形色色的違法犯罪分子都會在思想單純，涉世未深的學生身上打主意，因此，我們要加強反詐騙意識，與違法犯罪行為作堅決的斗爭，確保自己的人身安全。
????? 大學生們要在日常生活中多學習法律法規(guī)，掌握一些預防受騙的基本知識和技能；對自己嚴格要求，不貪圖私利，不感情用事，增強抵制誘惑的能力；保持清醒的頭腦，認真審查對方的來歷，觀其行，辨真?zhèn)危级笮校徊惠p易向陌生人透露個人信息資料，做好自我保護。

責 編：翟元平